Nicht alle Jugendliche und junge Erwachsene interessieren sich gleichermaßen für Politik. Eine Zugangsmöglichkeit zu den Lebenswelten der Jugendlichen ist die politische Musik. Der vorliegende Beitrag analysiert das Nutzungspotential linksradikaler Musik in der politischen Bildung: Eine Zukunftswerkstatt bietet Spielraum für die Entwicklung eigener utopischer Projekte, was zur Förderung von Kritik- und Konfliktfähigkeit sowie politischen Handlungs- und Urteilskompetenzen beitragen kann.
Hanauska, Natalia/Schröter, Till (2026): Von Tönen zur Tat. Das Nutzungspotential linksradikaler Musik in der politischen Bildung. In: Göhmann, Sarah/Bechtel, Theresa/Lewerenz, Rico/Vajen/Bastian (Hg.): Perspektiven kultureller und politscher Bildung. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, S. 53-65. DOI: https://doi.org/10.46499/2574.3890
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ISBN des Sammelbandes: 978-3-7344-1800-6
